我自己覺得教養小孩不是像背公式一樣,給出一個公式後照著做就會答對,因為每個孩子、每個家庭的情況都不同,所以大多時候只能抓住大原則後見招拆招的調整作法,
佳汎老師教室
2024年9月1日 星期日
小三就開始練習!地方爸爸分享 #畫重點 X #做筆記 的方法
2023年10月6日 星期五
SDGs 懶人包》什麼是永續發展目標 SDGs ?17項目標一次掌握
SDGs 永續發展目標是什麼?有幾項目標?
SDGs 永續發展目標是什麼?由於氣候變遷、經濟成長、社會平權、貧富差距等難題如重兵壓境,2015年,聯合國宣布了「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),包含消除貧窮、減緩氣候變遷、促進性別平權等17項 SDGs 目標,指引全球共同努力、邁向永續。當時,有193個國家同意在2030年前,努力達成 SDGs 17項目標。當每個人的SDGs行動,都像呼吸一樣自然且必然,永續未來就不必只是想像——現在起立行動,才是改變世界的唯一解答。
SDGs 目標有哪17項?
SDGs 有17項目標,其中又涵蓋了169項細項目標,點擊以下SDGs目標,帶你認識核心精神、細項目標與實際案例。
- SDG 1 終結貧窮:消除各地一切形式的貧窮
- SDG 2 消除飢餓:確保糧食安全,消除飢餓,促進永續農業
- SDG 3 健康與福祉:確保及促進各年齡層健康生活與福祉
- SDG 4 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
- SDG 5 性別平權:實現性別平等,並賦予婦女權力
- SDG 6 淨水及衛生:確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理
- SDG 7 可負擔的潔淨能源:確保所有的人都可取得負擔得起、可靠、永續及現代的能源
- SDG 8 合適的工作及經濟成長:促進包容且永續的經濟成長,讓每個人都有一份好工作
- SDG 9 工業化、創新及基礎建設:建立具有韌性的基礎建設,促進包容且永續的工業,並加速創新
- SDG 10 減少不平等:減少國內及國家間的不平等
- SDG 11 永續城鄉:建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村
- SDG 12 責任消費及生產:促進綠色經濟,確保永續消費及生產模式
- SDG 13 氣候行動:完備減緩調適行動,以因應氣候變遷及其影響
- SDG 14 保育海洋生態:保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化
- SDG 15 保育陸域生態:保育及永續利用陸域生態系,確保生物多樣性並防止土地劣化
- SDG 16 和平、正義及健全制度:促進和平多元的社會,確保司法平等,建立具公信力且廣納民意的體系
- SDG 17 多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景
- SDG 11 永續城鄉:建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村
- SDG 12 責任消費及生產:促進綠色經濟,確保永續消費及生產模式
- SDG 13 氣候行動:完備減緩調適行動,以因應氣候變遷及其影響
- SDG 14 保育海洋生態:保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化
- SDG 15 保育陸域生態:保育及永續利用陸域生態系,確保生物多樣性並防止土地劣化
- SDG 16 和平、正義及健全制度:促進和平多元的社會,確保司法平等,建立具公信力且廣納民意的體系
- SDG 17 多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景
2022年10月6日 星期四
五年級社會-參考課外讀物
五年級社會-參考課外讀物
書名 |
作者 |
出版社 |
書名 |
作者 |
出版社 |
福爾摩沙探險趣 |
陳桂蘭 |
翰林 |
認識台灣歷史 |
吳密察 |
新自然主義 |
一本就懂台灣史 |
王御風 |
好玉山社讀 |
說給兒童的台灣歷史 |
天衛編輯部 |
天衛文化 |
少年台灣史 |
周婉窈 |
玉山社 |
圖解台灣史 |
郭婷玉 |
晨星 |
完全版漫畫台灣歷史 |
杜福安 |
玉山社 |
烈火中的 228 |
杜福安 |
玉山社 |
噍吧哖 1915 |
蕭景文 |
玉山社 |
台灣歷史全知道 |
吳新勳 |
風車圖書 |
異人茶跡:淡水 1865 |
張季雅 |
蓋亞 |
台灣歷史故事 |
王淑芬 |
聯經 |
2021年8月8日 星期日
好站連結
在現在網路發達時代裡,很多網站很不錯,老師推薦你有空可以拜訪下面幾個網站喔!
與地圖的時空對話─國家檔案地圖中的故事 (archives.gov.tw)
親子天下-最值得信賴的教育教養品牌,影響力最大的親子社群平台 (parenting.com.tw)
開學後的第一個大日子:你絕對不該錯過的家長日攻略
文:黃敦晴
新學年即將開始,面對全新的108新課綱上路,家長可以做、最簡單又最重要的,就是參加開學前後,學校舉辦的家長日,或是班親會。不過,參加這個「親師見面會」不是只要坐著看戲,想要收穫滿滿,得先做功課。
首先,在新的學年,認識孩子新環境、新學習最好的方法,就是參加孩子的家長日、班親會。
美國西南教育發展實驗室(Southwest Educational Development Laboratory)的研究發現,家長參與學校會議、活動,認識老師、跟老師有聯繫,有助於小孩的成績、性格發展與成長,孩子也比較沒有問題行為。
或許有家長認為,孩子應該要獨立,自我負責面對學校的要求,不要太依賴家長。不過,哈佛大學的研究指出,即使是中學生,也需要父母幫忙探索和渡過學業與社交、生活的壓力,只是孩子不願意承認罷了。
尤其,在家長日這天,老師會用跟家長說話的方式與內容,跟家長討論怎麼一起幫助孩子。這與老師跟孩子間的對話截然不同,孩子也無法自己了解與勝任的面向,這是只有家長可以做的事。
在台灣,108新課綱上路後的第一次家長日,家長更需要親自參與,進一步了解與協助孩子適應新的變化。
如果還是百般不想去,女性專欄作家艾特曼(Elizabeth Altermna)建議,那就去看看人吧,觀察各式各樣的家長,還可以跟他們學習,比在家看電視、滑手機好玩多了。
家長日豐收的7大重點
不過,參加家長日,並不是時間到了,坐在位子上看場戲那麼簡單。各方專家也建議了在短短2、3個小時中,如何豐盛收穫的攻略寶典。
重點1:參加家長日前要先做功課。內容很簡單,就是先弄清楚家長日的規定,例如可否帶小小孩去,如果不行,事先要怎麼安排在家的孩子,以免心神不寧。也要先看通知單上的詳細流程,以免錯過重要的議程。
重點2:多觀察文字以外的訊息。在會議當下,通常老師會發下詳細的各式說明單與手冊。別只是低頭看這些書面資料,也別只是呆坐著聽講。父母可以多觀察和思考孩子需要家長從旁了解的面向,例如學校的校風、老師的期待,提醒孩子留意這些無形的文化,以及學校較特殊的具體規定、老師再三叮嚀的重點,像是手機攜帶與使用政策。這些都是家長未來跟孩子聊天時的素材和背景,甚至提醒的事項。
重點3:記下學校未來的重大事件時間。學校也會在這個時候預告未來一年的重要事件,例如考試、校外教學、科展、園遊會或運動會等活動,家長可以預先據以規劃時間、要不要參加、避開家庭旅遊,也留意孩子的準備。
重點4:一定要跟老師講到話。家長日的那天,老師會很忙。但家長還是要記得,一定要跟老師說到話,而且先想好怎麼簡潔扼要地,讓老師了解你希望他如何幫助孩子的什麼問題,畢竟老師在幾個小時內要跟很多家長說話,時間跟記憶有限。或者,也可以趁機先跟老師打個招呼,之後再透過電子郵件溝通,或是跟老師約時間詳談。
重點5:認識其他家長。家長日也是難得看見其他家長的時間。家長可以趁機先問問孩子跟哪些同學較熟,認識他們的家長,未來都可以是互相幫助、一起參加活動與詢問學校事務的對象。
重點6:從其他家長的問題中學習。例如,孩子是老大的家長,因為沒有相關經驗,通常最專心,他們問的問題,也可能是其他人應該留意的事情。若遇到已經有大孩子的家長,則可以詢問他們較大的孩子的學習與成長經驗。愛心媽媽或是曾在家長會的家長,常會問很關鍵的問題。有興趣參與班級事務的家長,也可以趁機跟他們打招呼,主動提供協助。
重點7:別踩到地雷。專家還提醒了家長們在這天常見的地雷,包括:別一直只講自己孩子的事、別霸占著老師不放、要留意別人的提問,別重複問老師已經回答過的問題、別一直講自己的孩子有多難搞,這樣會讓新老師跟孩子都很挫折。
2021年8月6日 星期五
國小生為什麼跨不了「社會科之壁」?閱讀理解力不足、看到長文就想逃
作者:王韻齡、蘇岱崙
109年大學學測的社會科考題,題本長達19頁,包含長題組、地圖、統計圖與表格。高中老師私下估計,這份考題字數已突破萬字。其實,近幾年來的大考趨勢都是如此,不論學測、會考,光是耐著性子讀完「落落長」的考題,對現今的學生已是挑戰。
這樣的長文考題趨勢,也影響到國小老師的日常教學和小考、月考等評量方式。北市某公立國小五年級社會科期末考卷,出現這樣的題目:提供鄭成功勸降荷蘭人的往來文書,問學生:「運用了哪些談判技巧?」原文是文言文,雖然提供註釋,但要小五學生能看懂文本、分析判斷並且回答,仍不容易。
教育部師鐸獎得主、新北市北新國小資深社會科老師簡曉玲分析,記憶、背誦的知識,上網查就有,如何引導學生思考更重要。為了培養孩子整合大單元知識的能力,題型會傾向於大題組或組裝題。
「我們期待孩子的圖像要改變,不再是過往那種只要背就能答的人;教導孩子的方式也要改變,需要把知識轉化成生活中能運用的能力,」簡曉玲這幾年來一直說服一屆又一屆的家長,也說服部分還不想改變的老師。
以108學年度上學期北新國小的五年級期末考卷為例,共有4頁,如果平常沒有閱讀習慣、沒被老師引導過的學生,看了會備感壓力。「其實答案都在圖表中,但家長看了可能會嚇一大跳,心想:怎麼和我以前學的不一樣?」簡曉玲說。
新北市國小社會科輔導團成員、光華國小社會科老師陳香吟表示,很多家長對孩子「考不了一百分」感到焦慮,投訴老師出題太活潑,超出課本範圍,甚至還問:哪裡有現成的題庫,可以找來給孩子考前多多練習?
學生閱讀理解、生活經驗不足
國小社會科老師觀察,學生、家長不適應社會科素養考題原因包括:
一、小學生的閱讀理解、生活經驗不足,看到長文就想逃。資深社會科老師分析,小三、小四教家鄉,屬於小孩和家長周遭可見的事物,不難理解;但高年級之後資訊量變大,內容也不再限於身邊的事物,教的是台灣史、國際文化與全球議題,此時學生需要閱讀的量和思考的點要更深入,如果沒有多花些心思去理解,答題時就會產生壓力。
除了高年級知識斷層不易跨越,在課本編排上又和考題趨勢背道而馳。社會科教科書審核委員擔心字數太多、學生看不完,因此社會課本的字數偏少、用字精簡;而考題走向素養化卻又偏長,這個閱讀落差,如何彌補也是難題。
二、素養導向無法明確定義,難獲家長普遍認同。一位不願具名的國小社會科任老師說:「素養考題其實不是老師不會出,而是家長無法接受。如果整份都出素養考題的話,家長一定會跳腳。」但什麼樣的試題才符合素養導向?
許多老師也仍在摸索素養導向試題,包括:題目字數一定要長嗎?要長達多少字才算?一定要以題組方式呈現嗎?在題目中加入時事梗,就可以算是素養考題嗎?
在出版社工作的家長許小姐則認為,從小五兒子的考卷中,她覺得好像是「偽素養考題」,雖然題組設計上看起來比較活潑,但想得分還是得靠背誦。素養題型難定義標準,家長接受度自然不高。
多元閱讀是不二法門
思辨和判斷是社會科的核心,要如何幫助學生跨越「社會科之壁」?
日前請辭的大考中心主任張茂桂認為,多閱讀是不二法門,且要多元閱讀,包括看新聞、影評、科普文,以及查閱圖表等。
台中市大明國小國小社會科老師、也是三寶爸張崴耑,則經常利用假日,帶著孩子「跟著課本去走讀」,從每學期課本提到的台灣自然與人文景點延伸,搭配參觀博物館或文史踏查,結合實地旅行,印象會更深刻。
五項好習慣 社會不再難
文:王文華
社會課非得生吞活剝、死背硬記才學得好嗎?培養5項好習慣,結合創意聯想、諧音背誦、生活經驗……學好社會,一點也不難。班上孩子怕上社會課,這實在很奇怪。
每回看他們的成績,總有樂透揭曉的感覺:不到成績公布那一刻,實在很難預測出分數。
我不是分數至上的老師,但面對他們屢戰屢敗的社會科,還是不解,不自覺的提起當年勇:「想當年哪,社會是大補丸,老師隨便考考都嘛一百分。」
「那是你們的題目太簡單?」
「咦?」我不信,抽了試卷來看看:
請將下列族名和文化特色連起來:
鄒族. .矮靈祭
卑南族. .戰祭
排灣族. .敬愛百合花
賽夏族. .八部合音
魯凱族. .擅於雕刻的民族
「不難呀,上回的戶外教學不是去過九族文化村了嗎?」
「玩都不夠了,哪有空去看那些原始房子?」
「是原住民部落。」我又好氣又好笑。
往下一瞄:「這題呢,對於飢餓,怎麼這麼多人答錯?」
( )飢餓問題造成嬰兒死亡率增加。
( )飢餓人口多集中於歐美地區。
( )應鼓勵人口成長。
( )飢餓與貧窮往往相互惡性循環。
( )應提升糧食生產技術。
「字那麼多,讀起來很累耶。」他們說得理直氣壯。
難怪台灣的閱讀評比成績會掉到世界第二十三名。做題目都怕長句子,又怎能奢望他們會考好那種落落長的文章?
好吧,雖然我不教社會,但我懂社會。低年級時,社會還叫做生活;中年級以後與藝文分道揚鑣;到國中繼續分成歷史、地理與公民。如果能養成幾項好習慣,打敗「社會」惡魔其實不是夢。
習慣1:理解加想像,社會不怕背
社會課本裡,總會遇到一些該背的事,像是世界上有幾個主要產油國、濁水溪流經哪些縣市、台灣的詳細歷史……
孩子背得淚眼汪汪,你也在旁邊痛罵教育決策:「都什麼年代了,還背這些勞什子做什麼?」
我也是老師,我也不願意孩子老是在背。可是,教育無法一步到位,教孩子幾個好習慣,可有效減輕焦慮哦。
.畫心智圖:重要單元卻有複雜的概念時,讓孩子養成畫心智圖的習慣。把中心概念寫在中間,相關連結的子題用不同顏色標註、往外延伸,這有助於小朋友化繁為簡。複習時畫一張,考試前再默想一張,因為是自己整理的重點,一目了然。
.諧音加聯想力,增加記憶力:若有太多要背的零碎事件,教孩子用諧音加聯想力。例如,大雅沙金寧瀾怒怒伯——中國西南橫斷山脈的地形,大雪山、雅魯藏布江、沙魯裏山、金沙江、寧靜山……各抓第一個字,簡化再運用諧音加聯想就變成:大雅的沙金寧願爛掉,因為那個阿伯很愛生氣。
九個字,背出西南的橫斷地形,一輩子也不會忘記。
下回孩子再背不出來,讓他自己試試看,諧音加聯想,背誦更簡單。
.連鎖記憶,推算容易:遇到要背的年代太多太亂,先找出一個最重要的年代,把它牢記起來,其他相關的前後年代和事件就不必死記,只要推算就好了。
像台灣變成行省是在一八八五年,記住這個最重要的年代,前一年劉銘傳來台,那是一八八四年。十年後,甲午戰爭被割讓給日本,那就是一八九五年。日本統治台灣五十年,所以再加五十年,就是一九四五年光復。
記一個關鍵年代、關鍵事件,然後推算其他事件,年代背誦就不難了。
習慣2:重大新聞絕不放過
準備一個地球儀,愈大愈好,最好放在客廳,隨時派上用場。
除了課本內容,新聞報導也很值得探討,像是美國暴風雪、英國也因暴風雪關閉機場、澳洲遇到百年來最大的熱浪……
極冷與酷熱同時存在我們居住的星球上,怎麼回事呢?非洲鬧飢荒,對全球會有影響?為什麼北美洲颶風造成原油上漲?
這些問題如果不細想,它就這麼過去了。這些地方沒有查一查,它好像在遙不可及的國度。
多好的新聞題材、多好的研究機會,輕輕轉動地球儀,地球村不再遙不可及。
地球並不大,現在不愛護它,未來環境的惡化全要由孩子們長大後去面對。
和孩子一起討論課本或新聞,它們都與我們的生活相關。不管年紀大小,都應該讓孩子養成習慣去分析、理解與討論。
有時我們覺得小朋友好像對生活挺麻木的,只想到自己,不懂得關注他人。然而如果你帶著孩子開始去關心世界、參與社區活動,你會發現,他們漸漸懂得用眼、用心去與人相處。
一個地球儀,能瞬間讓世界無國界;時常讓孩子參與新聞的討論,無形中就能提升他們的判斷能力。
習慣3:最簡單的圖表也要弄懂
課本裡的地圖和圖表要好好閱讀,這是孩子應具備的能力。時常閱讀,練習就會變成習慣,習慣就會變成能力。
前陣子有則新聞,有對情侶到國家公園玩時,因為沒注意門口的危險路線標示,結果跌落深坑,釀成意外。
明明有標示,很多人卻忽略它。
即使只是看著一張地圖,還沒出發,我的大腦已經展開探索。
如果課本裡的地圖太小,你可以送孩子一張更大的地圖,貼在書房。把去過的地方圈起來,再把想去的地方用另個顏色圈起來。
「總有一天要去!」你可以這麼告訴孩子。
地圖如果太枯燥,孩子也可以在上頭加上更「卡哇伊」的景點,像美食地圖、遊樂園地圖。解構地圖,把它當成玩具,它會在孩子心裡,重新建構成他理想的新地圖。
課本的圖表也有很多祕密:人口消長、食物生長……提醒孩子注意圖表,探索數字背後的祕密。很多雜誌都有些統計表,我會把它當成教材,遇到有趣的統計表就影印給孩子閱讀,從中找出值得探討的問題。
習慣4:每張照片都仔細看一看
有些地方,可能永遠都不會去。像是北極中心點、聖母峰峰頂;像是一百年前的揚州、一千五百年前的長安。
有些活動,可能永遠都不會再舉辦了。像是荷蘭人降服於鄭成功的會場、某個村子的村民合力拯救擱淺鯨魚。
幸好有照片,有前人留下來的畫像、書信,透過它們,讓我們有幸參與,千萬不要輕忽圖表的力量。
課本上的照片,我會要求學生多看幾眼。
一張照片,往往比課文敘述更生動,傳達了更多訊息,只要孩子能多留意的話。
每張照片後頭,其實還有更多沒說出來的故事:
沙漠地帶人的穿著打扮為什麼是這樣?
歐洲人集體在沙灘上做日光浴,為什麼?
荷蘭人的風車,為什麼要這麼建?為什麼要建在這種地形上?
看照片,發揮想像力,找到疑問,提出合理的解釋,然後去印證。
如果孩子懂得去讀照片後頭的故事,那麼,照片將不再只是照片。
習慣5:熱愛旅行,喜歡探索
社會與生活息息相關,社會要學得好,生活經驗就得足夠。多往外跑是不二法門,讀萬卷書不如行萬里路嘛。
一趟好的知性之旅,不能變成老媽子勞累大考驗。
如果以往都是您安排行程、打包行李、決定飯店、尋找美食,孩子做什麼?他們在車上喊無聊,下車什麼都不想玩,最後一路悶到家。什麼事都是家長做,難怪家長覺得累。
旅行,讓孩子有工作,給他一點責任。
現代孩子的資訊能力是與生俱來。不想讓孩子在車上沉悶想睡,又不想讓他與電動玩具一路「黏TT」,行前準備工作,絕對要交一點給他負責。找旅館、找行程、找地圖、找美食,孩子都可以提供意見、幫忙規劃路線。孩子的責任愈多,他就會愈認真準備。
旅行途中,父母不要太厲害,要下哪個交流道?經過什麼鄉鎮?這裡有什麼活動?讓孩子充當眼線,親子旅途將不再只是睡眼矇矓。
回家後,影片編輯、照片沖洗、回憶相片的製作,交給孩子處理,這趟旅行將會有滿滿的收穫。
父母放輕鬆,孩子學更多。千萬別把學習的責任全包了。
想把社會學好,其實要講究方法(學習其他科目何嘗不是)。孩子成績不好,背得很累,說不定只是不懂訣竅。家長應該幫他們找出學習的盲點,不要只是一味寫測驗卷、送安親班,那只會徒增孩子學習的厭倦感。
花點時間,陪孩子找出學習的「眉眉角角」,讓他擁有學習的好習慣,孩子也將會因此學得更好!
小三就開始練習!地方爸爸分享 #畫重點 X #做筆記 的方法
我自己覺得教養小孩不是像背公式一樣,給出一個公式後照著做就會答對,因為每個孩子、每個家庭的情況都不同,所以大多時候只能抓住大原則後見招拆招的調整作法, 所以以下經驗分享不會列出步驟一二三,而是單純分享過去兩年我的一些嘗試以及原則 #關於畫重點 在讓孩子學習做筆記之前,我覺得更...
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文: 黃敦晴 新學年即將開始,面對全新的108新課綱上路,家長可以做、最簡單又最重要的,就是參加開學前後,學校舉辦的家長日,或是班親會。不過,參加這個「親師見面會」不是只要坐著看戲,想要收穫滿滿,得先做功課。 你會參加每學期開學前後的家長日、班親會嗎?或許它看起...
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五年級社會-參考課外讀物 書名 作者 出版社 書名 作者 出版社 福爾摩沙探險趣 陳桂蘭 翰林 ...
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2023-04-01(取自https://futurecity.cw.com.tw/article/1867) 內容.陳芳毓、許鈺屏、李鈺淇 數位營運暨社群.高偉倫、阮怡婷 2015年,聯合國宣布了「2030永續發展目標」(Sustainable Development Go...